Abigail Maravilla
Bienvenido a mi blog mi nombre es Libna Abigail Maravilla Gámez. Este espacio es para publicar mis aportaciones de los trabajos que realizo en el "curso propedéutico" de la UnADM.
viernes, 8 de septiembre de 2017
sábado, 2 de septiembre de 2017
S7. Actividad 3 Esquemas, mapas conceptuales o diagramas
Los organizadores gráficos los utilizamos para representar la información conceptual, de hechos y datos que hemos recolectado de algún tema en específico, mediante figuras, colores, imágenes de manera que sea comprendido didácticamente.
I. Elaborar una infografía sobre la carrera que deseamos
estudiar.
Importancia de utilizar un organizador gráfico para representar la información obtenida.
En el ámbito educativo esta infografía nos ayuda a tener
un mejor aprendizaje, ya que estimula nuestra mente con los colores, imágenes y
nos pone a pensar e imaginar la información; de manera clara, visual y sintética. Acompañado del texto que nos da información de lo que nos quiere informar la infografía.
II. Elaborar un flujograma de las actividades implicadas con el proceso de investigación documental y de campo.
Importancia de utilizar esta clase de organizadores
gráficos.
En el ámbito educativo el flujograma o diagrama de flujo
nos facilita la representación de cantidades considerables de información secuencial.
Ayuda a mejorar o dar a conocer el procedimiento seguido mediante análisis gracias
a las formas de figuras y las flechas que marcan la secuencia seguida. Es muy fácil
comprender la información en este tipo de gráficos ya que se marca un inicio y
un final de dicho proceso.
jueves, 31 de agosto de 2017
S7. Actividad 2 Elaboración de tablas y gráficas
Tablas de los resultados sobre la encuesta
"Preferencias turísticas" realizada a 20 personas.
Gráficas de los resultados.
Reporte de la evolución poblacional en México.
¿Qué sucede con la base? Nos damos cuenta de que se tiene
una variante en cuanto a la cantidad de población ya que en el año de 1930 esta
frecuencia se ve en miles de habitantes pero con los años de 1970- 2000 se
convierte en millones de habitantes.
¿Qué nos dice eso? Que el índice de nacimiento va en
aumento y México tiene un alto número de personas entre 0 - 24 años.
Si tuviéramos que diseñar un proyecto tomando en cuenta
la pirámide poblacional:
¿A qué sector de la población lo dirigiríamos para tener mayor impacto? Este proyecto tendría que estar enfocado en la población juvenil, tomando en cuenta la proyección al 2025 y 2050 se mantiene constante en la población juvenil.
¿A qué sector de la población lo dirigiríamos para tener mayor impacto? Este proyecto tendría que estar enfocado en la población juvenil, tomando en cuenta la proyección al 2025 y 2050 se mantiene constante en la población juvenil.
¿En qué año se registran más
menores de 20 años? El año en que se registran más jóvenes menores de 20 son
del año 2000 – 2025 pero más en el 2025.
¿En qué momento la mayoría
de la población tendrá más de 60 años? En el año 2025 se pronostica que la mayoría
de los que por ahora son jóvenes en ese momento tendrán edad adulta.
¿De qué nos habla eso? Los jóvenes de ahora ya serán adultos mayores y respecto a la gráfica de 2050 nos dice que las familias que surjan tendrán menos hijos por lo que la variable de natalidad disminuye en niños y jóvenes. Por lo que deduzco que tendrán 1 o 2 hijos como máximo.
Cabe mencionar que esto
puede variar de acuerdo al índice de mortalidad que se presente en ese momento,
enfermedades, condiciones climáticas, económicas etc.
S7. Actividad 1 Análisis de datos recabados
Ejercicio de reto:
Dar con el nombre completo de los comensales así como el platillo que prepararon.
Mi solución:
La manera en que llegue a esta conclusión fue basarme en
palabras clave decía que la señorita Barrios estaba a dieta era obvio que hizo la ensalada y platicaba con
Vargas por lo que deduje que era una patica entre dos mujeres así di con el
apellido de Tina y con el nombre de Barrios que es Pamela y en el tercer punto
se confirmaba mi deducción. Por lo que me quedaban los dos hombres y en el
cuarto punto decía que Diego y Ríos charlaban por lo que deduje que eran los
dos muchachos, ya que los nombres de mujer ya los tenia y decía que la otra
chica prepararía estofado y podría comer de todo por ser delgada y en el quinto
punto se confirmó el apellido de Diego es Rodríguez que hacia el Pastel y el
nombre de Ríos que es Fernando, como decía que un muchacho prepararía los
ravioles deduje que era él. Me ayudó mucho apoyarme en mi tabla.
Reflexión surgida con mi equipo:
Equipo 026
1. Ismael
Caballero Hernández
2. Libna
Abigail Maravilla Gámez
3. Liliana
Leticia González Ochoa
4. Sonia
García Juárez
Análisis de datos recabados:
Las conclusiones
a las que llegamos como equipo (026).
Diego Rodríguez llevara el pastel
Pamela Barrios
llevara una ensalada de Vegetales crudos
Tina Vargas
llevara el estofado
Fernando Ríos llevara los Ravioles
Las razones que sirvieron de argumento fueron las
conversaciones que tuvieron los integrantes de la reunión de Pamela, además de
la descripción física y el estilo de vida de algunos de ellos.
La mayoría de mi equipo teníamos los mismos resultados ya
que los compartimos en una video llamada en Hangouts y concluíamos en las
mismas en cuanto a Nombre, Apellido y platillo, cada uno tuvo su manera
diferente de llegar a los resultados pero al final fueron los mismos, por lo
que concuerdo que tenemos buena capacidad para resolver problemas de este tipo.
Análisis del ejercicio de mi docente:
Análisis de caso de Pamela y sus amigos, mi
conclusión quedo así:
Nombre
|
Apellido
|
platillo
|
Pamela
|
Barrios
|
ensalada
|
Diego
|
Rodríguez
|
pastel
|
Fernando
|
Ríos
|
ravioles
|
Tina
|
Vargas
|
estofado
|
Como muestro en el cuadro me ayudó mucho a llegar con los
nombres, apellidos y platillos ya que como iba resolviendo, el cuadro se iba llenando
ya en los últimos fue puro análisis de acuerdo a lo que estaba redactado en el
reto.
sábado, 26 de agosto de 2017
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